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本网讯(通讯员 杨眉 刘馥涵 图/文）为深入学习领会习近平总书记关于青年工作的重要论述，带动更多青年学生在读书中感受领袖关怀、明确成长方向，11月18-25日，校团委组织各级团学骨干在中区学生服务中心会议室、科技楼智慧教室等地开展一系列《习近平与大学生朋友们》专题读书会，并进行广泛而热烈的讨论。

校团委组织部副部长陈济生说，读《习近平与大学生朋友们》后我深有感悟。习近平总书记强调：“刀要在石上磨、人要在事上练，不经风雨、不见世面是难以成大器的。”对青年人而言，基层一线正是磨炼意志、增长才干的最佳“磨刀石”。在实现梦想的道路上，青年人要披荆斩棘，要勇往直前，要敢担当能吃苦，多到基层“蹲蹲苗”，在一线矛盾多、困难多的地方磨砺自己，经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，后面的路才能走得更稳更远。作为新时代的大学生，应该坚定信念、坚韧不拔、勇担使命，将自己的命运同国家民族的命运紧紧联系在一起。

马克思主义学院团委副书记余正道说，“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”百年来，中国式现代化推进到哪里，中国青年就跟到哪里。《习近平与大学生朋友们》这本书涵盖了习近平总书记在各个时期与大学生交往的实录，通过学习分享，我深切感受到了习近平总书记对青年学子的关注、关心和关爱，书中展现了青年大学生在习近平总书记的指引下忠诚于党和人民的事业并成长成才的鲜活事例。作为一名高校教育工作者，我会时刻铭记习近平总书记的殷殷嘱托，用心用情用力当好学生的同路人和引路人，鼓励学生做好五四精神的传承者、新时代的奋斗者，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

文学院团委副书记程成说，《习近平与大学生朋友们》这本书收录了习近平总书记深入基层与青年学生交流、交往、交心的感人故事。读其文悟其意，我们要向习近平总书记学习，在工作小细节中领悟大道理，在平凡岗位上践行大使命，树立深厚的人民情怀。“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。”习近平总书记曾引用这句诗来勉励广大青年朋友们，希望同学们牢记习近平总书记的殷切嘱托，以实际行动践行习近平总书记的期望，努力成为有理想、有本领、有担当的新时代青年，为我国的百年大计之本贡献自己的青春力量。

教育科学学院团委副书记宋施雨说，回望历史长河，青年始终是推动社会进步的重要力量。习近平总书记多次强调，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这些话语如同灯塔一般，照亮了青年前行的道路，也为我们教育工作者指明了方向。教育不仅仅是知识的传授，更是灵魂的触碰与塑造。我们要将个人的理想追求融入到国家发展、民族复兴的伟大事业中去。新时代青年是国家的未来，是民族的希望，希望你们努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2024-2025学年校级“青马工程”培训班学员李文新说，在《习近平与大学生朋友们》读书分享会上，我深感习近平总书记对青年期望之切。青年如朝阳，在国家和民族发展里作用关键，应将个人理想融入大业，明时代方向，勇担使命。我亦领悟实践的重要性，青年不能仅读圣贤书，更要在实践里验所学、长才干、炼品格，积极迎难，磨意志与创新精神。今后，我会依书中理念，学专业知识，提素养，勤实践，为成新时代好青年而努力奋斗。

土木建筑工程学院团委副书记（学生）张岩说，《习近平与大学生朋友们》展现了习近平总书记对青年大学生的深切关怀与殷切期望，让我深受启发。书中多次提到实践的重要性，习近平总书记勉励青年“重视实践，知行合一”，让我意识到青年必须在实践中锤炼能力、提升本领。作为青年学生，我深感肩上的责任，今后我将更为珍惜大学时光，将个人发展与祖国需求结合，在实践中成长，在奋斗中闪耀，让青春无悔于时代，无悔于祖国。

地理科学与旅游学院团委副书记（学生）余静说，《习近平与大学生朋友们》帮助我理解了中国式现代化、青年与时代的关系、青年力量重要性及如何发挥本领等内容。让我了解到中国式现代化的内涵，认识到青年在各时期都发挥关键作用，青年应秉持科学信仰、有毅力与追求、善于合作，在新征程上要坚决团结在党中央周围，为中国式现代化贡献青春力量。

马克思主义学院2023级3班团支书魏淑琪说，《习近平与大学生朋友们》这本书以平易近人的语言，真实地、深刻地展现出了对大学生的关怀，让我们明白青年所肩负的时代重任。这次研讨会不仅是知识的分享，更是心灵的洗礼，让大家对青年一代的使命担当有了更深刻的认识，鼓励我们将个人理想追求融入国家和民族事业中，不断在实践中磨炼自己，在为人民服务中展现青春风采。

教育科学学院2024级1班团支书李梓萌说，通过阅读《习近平与大学生朋友们》，我深刻体会到了习近平总书记对当代青年工作的重视，以及他对青年学子的谆谆教诲和殷切期望。习近平总书记强调了价值观养成的重要性，将其比作“人生的扣子”，提醒我们要从一开始就树立正确的价值观念。作为一名学生团干部，我会制定个人发展规划，积极参与社会实践，培养创新精神，让青春之花绽放在祖国需要的地方。（编审 刘潇潇）