各学院：

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实党的二十大及二十届三中全会精神，深入学习全国、全省教育大会精神，按照《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部43号令）及《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》（教思政〔2014〕2号）等文件要求，推动高校思想政治工作高质量发展，不断提升我校辅导员理论素养、职业能力和育人实效，增强辅导员团队凝聚力。经研究，决定举办我校2024年辅导员素质能力大赛。具体通知如下：

一、比赛时间

2024年12月9日— 12月30日

二、参赛人员

各学院团委（副）书记、辅导员；各学院党委副书记鼓励参加。

三、比赛项目

比赛项目分为基础知识测试、案例研讨、谈心谈话三个环节，每个环节 100 分。

1.基础知识测试。采用闭卷作答方式，限时90分钟，重点考察辅导员的理论素养和业务知识。题型包括：单选题、不定项选题、简答题、对策分析题。测试内容主要包括马克思主义基本理论、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、党的二十届三中全会精神、习近平总书记关于教育的重要论述、党和国家关于高校党建和思想政治工作的重要会议及文件精神、辅导员业务素质和专业知识等相关工作领域的理论知识等。

2.案例研讨。主要考察辅导员综合运用理论分析问题、研判问题、解决问题、应急处突等能力。选手在赛前抽取小组 AB 角签位，赛前 10分钟分别抽取 1 道案例。比赛以“我提问，你回答”的方式开展，由 AB 选手围绕案例共同辨析原因、研讨对策、总结规律。首先由 A1 选手根据抽取案例进行提问，B1 选手作答； 随后由B1选手根据抽取案例进行提问，A1 选手作答。每道案例选手提问时间限 2 分钟，选手作答时间限4分钟，分别计时，以此类推。评委结合提问质量和作答情况分别对选手进行评分，提问分数占比30%，作答分数占比70%。

3.谈心谈话。主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度，对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等，评委进行现场观摩及打分。参赛选手提前10分钟抽题，然后与学生谈心谈话。谈话结束后，选手需结合谈话情况进行简短总结，分析存在问题与改进措施。谈话限时8分钟， 总结限时 2 分钟，共 10 分钟。

四、比赛规程

本次比赛规程参考河南省高校辅导员素质能力大赛规程及我校实际情况制定，所有比赛项目由学校统一组织。

1. 基础知识测试成绩前40名选手进入到案例研讨环节的比赛。

2.复赛成绩＝基础知识测试成绩×30%+案例研讨成绩×70%。复赛成绩前30名进入谈心谈话决赛环节，若复赛成绩相同，则以基础知识测试环节的成绩确定名次。

3.最终总成绩为复赛成绩与决赛成绩之和。

五、奖项设置

本次比赛设一等奖3人，二等奖5人，三等奖7人，优秀奖15人，优秀组织单位5个。

六、参赛要求

1.高度重视，积极准备。各学院要鼓励辅导员参赛，调动辅导员学习业务、增强能力的积极性，并妥善安排好参赛选手的工作，为参赛选手提供指导和支持。比赛原则上不得请假、不得弃赛，比赛成绩将作为辅导员评优评先重要参考依据之一。

2.做好规划，认真备赛。参赛辅导员要科学规划学习重点，结合相关文件和比赛要求，进一步加强对辅导员政治理论素养和职业技能的掌握，认真备赛。

3.以赛促学，提升素质。辅导员要充分认识到大赛的重要性，以高度的责任感和热情参与到活动中，相关环节要到现场观摩，不断提升辅导员的理论水平、素质能力和专业素养。

  党委学生工作部

2024年12月9日